Oficina de Acreditación, Avalúo y Mejoramiento Continuo


Inicio

ACBSP - Proceso de Acreditación

Documento de Autoestudio
"Project Charter"
Métricas("Scorecard")

Estándares

Estándar #1:
"Leadership"
Estándar #2:
"Strategic Planning"
Estándar #3:
"Student Stakeholders Focus"
Estándar #4:
"Measurement and Analysis of Student Learning and Performance"
Estándar #5:
"Faculty and Staff Focus"
Estándar #6:
"Educational and Business Process Management"

Actividades

Orientación a Estudiantes
Taller a Profesores

Estándar #6 Manejo de procesos educativos y de negocios

English Version

Para preparar a los licenciados de negocios para sus carreras profesionales, el programa de estudios debe abarcar no solamente temas de negocios, sino también temas relacionados con las peculiaridades del espacio laboral global y de los aspectos más generales de la sociedad global. Ya que los graduados en negocios deben contar con los medios necesarios para interactuar con otros miembros de la sociedad, adaptarse a los cambios de la misma y desempeñarse como promotores de los negocios, se debe incentivar a los alumnos a estudiar temas globales para que estén preparados para enfrentar estos retos.

Dadas estas exigencias académicas, se incentiva a las escuelas y programas de negocios a ser innovadoras y ofrecer opciones flexibles de programas de estudios. El programa de estudios debe tener dos objetivos principales: el desarrollo de la curiosidad intelectual y la capacidad creativa para lograr un pensamiento y una iniciativa independiente. Sin embargo, independientemente de la disciplina principal escogida, se espera que todos los graduados en negocios hayan estado expuestos de manera general a instituciones económicas, a las complejas relaciones existentes entre la empresa, el gobierno y los consumidores, y a un conocimiento básico sobre las áreas funcionales de los negocios.

De este modo, los estudiantes de negocios comparten exigencias profesionales comunes. Por ello, se espera que ciertos temas (el Componente Profesional Común, CPC) y áreas de especialización comunes sean cubiertos en los programas que otorgan grados de licenciatura en negocios.

El CPC también es un requerimiento implícito para obtener el grado en los programas de negocios de nivel de posgrado, pudiendo ser requerido para la admisión a un programa de posgrado o pudiendo ser impartido dentro de un programa a manera de trabajo adicional de curso, por encima de la base de las horas crédito del programa de posgrado.

Para brindar apoyo a un plan de estudios sólido y a la excelencia en la enseñanza es necesario contar con recursos adecuados en términos de finanzas, instalaciones, bibliotecas y otros recursos académicos como software y hardware, así como recursos fuera del campus.

Cada escuela o programa de negocios debe contar con políticas y procedimientos que cubran las áreas que se ocupen de conseguir, admitir y retener a sus estudiantes.

Gráfica Estándar 6

PDF